约6670字。
　　Unit 5 Meeting your ancestors
　　单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
　　词汇
　　部分 词语
　　辨析 1. used to / would 2. interrupt / disturb / bother
　　3. assume / suppose / presume
　　词形
　　变化 1. alternative n.[c]替换物
　　adj.选择性的，二中择一的 alternatively adv. 作为选择，二者择一
　　2. accuracy n.[u]精确性，正确度 accurate adj. 正确的，精确的inaccurate adj.不准确的 accurately adv. 正确地，精确地inaccurately adv. 不准确地
　　3. assume vt.假定；设想；
　　采用；承担 assumption n. 假定，设想，假装，就职 assumed adj. 假定的，假装的，装的
　　4. analysis n.[c]分析，分解 analyse(analyze) vt.分析，分解 analytical adj.分析的，解析的
　　5. significance n. 意义，含义；重要性，重大 significant adj. 相当数量的；意义重大的 significantly adv. 意义深远地，重大地
　　6. division n.分(开，配，担；歧，裂)；除(法)；部门 divide vt.分(开)；vi.分开
　　7. skill n.[c,u]技能，技巧，熟练，巧妙 sl adj. 灵巧的，熟练的，制作精巧的 slly adv. 巧妙地，技术好地
　　重点
　　单词 1. interrupt vt.&vi. 阻断，中断；打岔；插嘴
　　2. applaud vt. 鼓掌，称赞，赞成
　　3. accelerate vt. 加速，促进
　　4. arrest vt. 逮捕，拘留，吸引(注意) n.[c]逮捕
　　重点
　　词组 1. regardless of 不管；不顾（我觉得有些词或词组用法单一，不必重点用法）
　　2. fed up with 受够了，厌烦（是本单元的重点词组Page41 练习3对话里）
　　3. look ahead 向前看；为将来谋划
　　4. date back to... 追溯到……，从……时候就有了
　　重点句型 1. We have been excavating layers of ash almost six metres thick, which suggests that they might have kept the fire burning all winter.
　　2. Our evidence suggests they did indeed wear clothes made form animal skins.
　　重点语法 复习现在进行时（见语法部分）
　　语言要点（模块）
　　Ⅰ.词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
　　1. used to / would
　　【解释】
　　would与used to都可用来表示过去经常性或习惯性的动作。
　　would只能表示反复发生的动作。如果表示过去经常性的状态，就不能用would，只能用
　　used to。
　　used to表示过去经常性或习惯性的动作或状态，但现在已经结束。would则表示有可能再
　　发生。
　　【练习】用used to或would填空。
　　1). When we were boys we ________ go swimming every summer.
　　2). He ________ be very poor.
　　3). People ________ believe that the earth was flat.
　　4). He ________ go to the park as soon as he was free.
　　Keys: 1). used to / would 2). used to 3). used to 4). would (现在有可能再去)
　　2. interrupt / disturb / bother
　　【解释】
　　interrupt意为“打断，中断”，尤指中断某活动的连续性。
　　disturb意为“因焦虑、失望、困惑等情感因素而使人心绪收到明显干扰”。
　　bother意为“扰乱某人心绪而使人不能专心或专一”。
　　【练习】选择interrupt，disturb，bother的正确形式填空。
　　1). She was _______ to hear of your illness.
　　2). I’m sorry to _______ the meeting, but there is an urgent long-distance call for Mr. Zhou.
　　3). Don’t _______ yourself too much about me.
　　4). We _________ in the middle of our conversation.
　　Keys: 1). disturbed 2). interrupt 3). bother 4). were interrupted