约9100字。
　　2010高考二轮复习英语教案
　　专题二代词和数词
　　【专题要点】纵览代词和数词要点归纳如下：1.反身代词的用法；2.替代词it, one that的用法辨析；3.不定代词another, others, the others的用法；4.it的主要用法；5.such修饰名词时的位置；6.倍数的表示方法；7.数字运算的表示法；8.基数词表示人的岁数和年代的表达法
　　【考纲要求】代词是高考英语中一个十分重要的考点，其中主要涉及不定代词的用法与解析（约占所有代词考点的90%以上）。另外，代词it (包括it 的非代词用法)也是一个比较重要的考点。其它诸如人称代词、指示代词、反身代词、物主代词、相互代词等，由于用法简单，则相对考的较少；若偶尔考查，也主要涉及其特殊用法或固定搭配
　　代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性，高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。分析各类考题尤其是高考题，可以看出对代词的考查一直是一个热点，且考查手法更加灵活，要求更高，所以在2010年高考中，代词仍将为考查的热点。考纲要求重点掌握不定代词one, the one, ones, the ones与指示代词this, that, these, those, it 的用法区别、代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语（例如help oneself, please yourself, by (for, of）oneself, enjoy oneself等将会是未来高考的命题重点
　　对于it的用法考纲要求重点掌握：
　　1. it/that/one用法区别（it主要指代前面提到的同一物；one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the＋单数/不可数名词）
　　2. it用在某些动词后,如:enjoy, like, dislike, resent, hate, don’t mind, be fond of, feel like, see to 之后, 即这些动词后面的宾语从句前要加it代替其后的从句
　　3. 用于强调句或固定句型（it is/was …when/since/before…）中
　　4. 作形式宾语或形式主语（主要代替ving,to do或从句）
　　5. 考查it 构成的习语，it也常表示抽象的情况,属于虚指. 如:Take it easy.
　　对于数词考纲要求只要把握倍数、年代、年龄、分数、百分数等的表达法即可，近几年对数词的考查较少
　　【教法指引】在引导学生复习备考中对于代词的复习，要求教师把握重点、考点，重点复习不定代词和it的用法，强化学生的辨析、综合运用能力，根据近几年高考试题来看，it一直是考查的重点，尤其是it, that 和one不同的指代功能。试题注重情景的设置，需要利用特点语言环境中上下文的联系，正确分析结构，理解句意是做此类题目的关键
　　对于数词的复习重点引导学生温习倍数、分数、百分数以及与主谓语一致性联系。
　　【知识网络】
　　代词
　　代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种
　　一、人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、