现代文阅读：梳理文章结构，提高读写能力
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- 约3210字。梳理文章结构 提高读写能力
汪向明
清朝乾隆进士孙洙的名言“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”流传了二百余年，至今脍炙人口。这句名言把读与写的关系阐释得十分明了，“熟读唐诗三百首”强调的是熟读并有量的积累，“不会作诗也会吟” 强调的是写的实践，意为文章只要反复去读去领悟，再加上写的操练，读写的技巧就会逐渐提高。
文章多读固然重要，然而用心去熟读就更加重要。文章反复读，进而梳理出文章结构的做法就是用心读书的一种好方法。理出了文章的结构，领悟了作者写文章的思路，辅以自己不断地写作操练，离开学会写作也就不远了。以下就语文教材中的几篇文章为例，谈谈梳理文章结构对提高读写能力的作用。
先看看张抗抗的《牡丹的拒绝》，这是一篇别开生面的感悟牡丹特有高贵品格的咏物散文。牡丹的国色天香人所皆知，要想写得不同凡响颇不容易。我们读时就要思考，作者写牡丹，如何选取与众不同的角度？如何命题才能夺人眼球？
“牡丹的拒绝”这个题目就先声夺人，给人悬念，引导我们去思考，牡丹凭什么能得到世人的期待、仰慕、赞誉？牡丹为什么能够拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？作者写牡丹的拒绝是为了表达怎样的寓意？
带着这些问题认真地去读，去思考，然后按着作者的思路一步一步地梳理出文章的结构：
《牡丹的拒绝》
世人仰慕期待 绚丽娇艳
洛阳牡丹 盛名由来
（1-7） 武皇逐出京城 名声大噪
九届牡丹盛会 春却来迟
洛阳牡丹 保持禀性 连日浓云阴雨 少见牡丹
（8-16） 不是徒有虚名 委实天寒
不开则已 一开倾国倾城
洛阳牡丹 拒绝捧场 遵循花期 决不妥协媚俗
（17-22） 卓尔不群 表现独特品位
准确梳理出文章结构，不仅读懂了文章，作者行文的思路也能够一目了然。文章第一部分叙述了洛阳牡丹盛名的由来，牡丹秀韵多姿，雍容华贵，绚丽娇艳，惊世骇俗，加上有武皇施虐逐出京城的传说，所以牡丹有资格令人期待、仰慕、赞誉；紧接着第二部分叙述了洛阳牡丹在第九届牡丹花会上因为连日浓云阴雨，加上委实天寒迟迟不开放，拒绝看花人的参拜和瞻仰的现实；最后一部分，作者面对零零落落的花会，想象洛阳牡丹恣肆盛开的灿烂景象，别具一格地赞叹洛阳牡丹不苟且不俯就不妥协不媚俗的高贵品位，从而突出了“品位即美之魂”的主旨。
教材里的课文都是经过教育
