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2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday练习（打包8套）（新版）人教新目标版
2018年秋七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionA练习新版人教新目标版20181007189.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8WhenisyourbirthdaySectionB练习新版人教新目标版20181007185.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元语法聚焦八新版人教新目标版20181007178.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元主题写作八新版人教新目标版20181007177.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第1课时分层训练新版人教新目标版20181007182.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第2课时分层训练新版人教新目标版20181007181.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第3课时分层训练新版人教新目标版20181007180.doc
2018年秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday第4课时分层训练新版人教新目标版20181007179.doc
　　Unit 8 When is your birthday
　　Section A
　　单词闯关 1.(疑问副词) 什么时候/wen/________
　　2．月；月份/mʌnθ/________
　　3．一月/ˈdʒænjuərɪ/________
　　4．二月/ˈfebruərɪ/________
　　5．三月/mɑː(r)tʃ/________
　　6．四月/ˈeɪprəl/________
　　7．五月/meɪ/________
　　8．六月/dʒuːn/________
　　9．七月/dʒuˈlaɪ/________
　　10．八月/ˈɔːɡəst/________
　　11．九月/sepˈtembə(r)/________
　　12．十月/ɒkˈtəʊbə/________
　　13．十一月/nəʊˈvembə(r)/________
　　14.十二月/dɪˈsembə(r)/________
　　15．愉快的；高兴的/ˈhæpɪ/________
　　16．年老的；旧的/əʊld/________
　　17．聚会/ˈpɑː(r)tɪ/________
　　18．第一/fɜː(r)st/________→(基数词)________
　　19．第二/ˈsekənd/________→(基数词)________
　　20．第三/θɜː(r)d/________→(基数词)________
　　21．第五/fɪfθ/________→(基数词)________
　　22．第八/eɪtθ/________→(基数词)________
　　23．第九/naɪnθ/________→(基数词)________
　　24．第十二/twelfθ/________→(基数词)________
　　25．第二十/ˈtwentɪəθ/________→(基数词)________
　　短语互译 1.你的生日 ________________
　　2．想要做某事 ________________ 
　　3．再见 ________________
　　4．在1月5日________________
　　5.在八月________________
　　6. how old________________
　　7. happy birthday________________
　　8．at three this afternoon ________________
　　句型在线 把问句和相应的答语进行连线。
　　1．Happy birthday！　　　　　　 　　　　　A．I'm thirteen.
　　2．How old are you?  B．My birthday is in August.
　　3．When is your birthday?  C．Her birthday is on September 5th.
　　4．When is Alice's birthday?  D．Than.
　　5．When is your father's birthday?  E. His birthday is on April 21st.
　　Unit 8 When is your birthday
　　Section B
　　单词闯关 1.测验；检查/test/________
　　2．旅游；旅行/trɪp/________
　　3．艺术；美术/ɑː(r)t/________
　　4．(音乐、戏剧等的)会演节；节日/ˈfestɪvl/________
　　5．亲爱的/dɪə(r)/________
　　6．学生/ˈstjuːdnt/________
　　7.东西；事情/θɪŋ/________
　　8．学期/tɜː(r)m/________
　　9．忙碌的；无暇的/ˈbɪzɪ/________
　　10．时间/taɪm/________
　　11．(在)那里/eeə(r)/________→(对应词)
　　________
　　短语互译 1.一次英语测验 ________________
　　2．一个英语晚会 ________________
　　3．一次学校郊游 ________________
　　4．这学期________________
　　5．举办艺术节________________
　　6.过得愉快________________
　　7．体育节________________
　　8．a basketball  game ________________
　　9. next month ________________
　　10．a book sale ________________
　　句型在线 1.“萨莉的生日聚会是什么时候？”
　　“在10月5日。”
　　—________ ________ ________ birthday party?
　　—________ ________ October 5th.
　　2．学校活动日是10月22日。
　　________ ________ is on October 22nd.
　　3．在11月30日，我们有英语晚会。
　　We have________  ________ ________ on November 30th.
　　4．这真是一个忙碌的学期！
　　This is a ________ ________ ________！
　　课文初探 根据课文内容，判断正(T)误(F)。
　　(　　)1.We have a school trip in the afternoon on September 20th.
　　(　　)2.We have two ball games in October.
　　(　　)3.School Day is on November 22nd.
　　(　　)4.We have an art festival in November.
　　(　　)5.On December 3rd, we have an English party.
　　●1　School Day 学校活动日
　　[观察] School Day is on October 22nd.
　　学校活动日是10月22日。
　　[探究] School Day是专有名词，首字母要大写。
　　[拓展] English Day 英语节　Sports Day 体育节
　　Children's Day 儿童节　National Day 国庆节
　　Women's Day 妇女节　Teachers' Day 教师节
　　Mother's Day 母亲节　Father's Day 父亲节
　　Christmas Day 圣诞节　May Day 五一劳动节
　　活学活用
　　1．The students give their best wishes to the teachers on ________. 
　　A．the Teachers' Day　　
　　B．Teacher Day
　　Unit 8 When is your birthday
　　[序数词和名词所有格]
　　1．—When is Alice's birthday?
　　艾丽斯的生日是什么时候？
　　—Her birthday is on September 5th.
　　她的生日在9月5日。
　　2．—When is your birthday?
　　你的生日是什么时候？
　　—My birthday is on May 2nd.
　　我的生日在5月2日。
　　3．—When is your father's birthday?
　　你父亲的生日是什么时候？
　　—His birthday is on April 21st.
　　他的生日在4月21日。
　　1．序数词
　　(1)概念：在英语中，表示顺序的词称为序数词。
　　(2)基数词变序数词口诀：
　　基变序，有规律，词尾-th莫迟疑；
　　一二三，特殊记，单词结尾t, d, d；
　　八减t，九减e，f要把ve替；
　　-ty把y改为i，记住th前还有e。
　　说明：①“第一”、“第二”、“第三”分别是 ________，________，________，它们的结尾字母分别是t, d, d。
　　②eight变成 ________ 时，词尾只加-h，相当于把eight中的t减掉，再加-th。
　　③nine变成 ________ 时，要去掉e。
　　④five→________，twelve→________，都是把ve改为f，再加-th。
　　⑤表示“整十”以-ty结尾的基数词，变成序数词时，把y改为________，再加 ________。如：twenty→twentieth, thirty→thirtieth
　　⑥表示“整十加个位”的基数词(十几除外)变序数词时，只把 ________ 变成序数词即可。
　　(3)注意事项
　　序数词后接单数名词时，表示“第……”；其后接复数名词时，则指“第……批”。如：the first book第一本书， the first books第一批书
　　(4)序数词的用法
　　①序数词的前面一般要加定冠词the，但当名词前已经有了物主代词时，序数词前不再加定冠词the。如：my first book我的第一本书
　　②序数词可以用来表示顺序、编号等，相当于“名词＋基数词”。如：the fifth lesson＝Lesson Five
　　注意：在“名词＋基数词”结构中，基数词和名词的首字母都要大写。
　　2．名词所有格
　　(1)概念：名词所有格表示所属关系，相当于汉语中的“的”。在英语中，有些单数名词词尾加“________”，这种形式称为________。
　　(2)构成
　　类别 构成方法 举例
　　有生命的
　　单数名词 加“'s” Jack's father
　　Tom's pen
　　有生命的
　　复数名词 以s结尾的
　　加“'”；不以s
　　结尾的加“'s” the teachers' office
　　Children's Day
　　表示时间、距离、
　　国家等名词 在其后加“'s” half an hour's walk
　　表示共同
　　拥有某物 只在最后一
　　个词后加“'s” Mike and John's desk