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│~$与资源开发利用.doc
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└─高二政14（文3.3.7.2）弘扬中华民族精神
2016年央视3.15晚会 曝光案例大多跟网络有关 160316 早安江苏_标清.wmv
~$演示文稿1.pptx
第三单元   中华文化与民族精神.docx
高二政14（文3.3.7.2)弘扬中华民族精神.pptx
歌曲_《民族辉煌》.wmv
　　Unit 2 This is my sister
　　Section A (1a—1c)
　　Ⅰ. 根据语境及所给汉语提示，写出所缺单词。
　　1. Alice and Helen are my ________(姐姐).  
　　2. His two ________(哥哥) are at school.
　　3. —What are ________(那些), Dale?
　　—They are cups.
　　4. Bill's ________(父母亲) are not English.
　　5. Hello! Are you Sonia's ________(爷爷)?
　　6. This is Lily's ________(奶奶). Her first name is Betty.
　　Ⅱ. 根据语境，从方框中选择恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。
　　father, who, family, grandparent, this, mother 1. —________ is Ms. Miller?
　　—She is Mary's friend.
　　2. Jim, are ________ your pens?
　　3. This is Mr. Smith and he's my ________.
　　4. Mrs. Green is Emma's ________.
　　5. This is a ________ of three — parents and a son.
　　6. —Who are they, Linda?
　　—They are my ________.
　　答案
　　Section A (1a—1c)
　　Ⅰ. 1. sisters   2. brothers   3. those   4. parents  5. grandpa / grandfather 
　　6. grandma / grandmother
　　Ⅱ. 1. Who   2. these   3. father   4. mother  5. family   6. grandparents
　　Unit 2 This is my sister
　　Section A (2a—3c)
　　Ⅰ. 根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。
　　1. That is Dave's grandparent.  (改为复数形式)
　　_________ _________ Dave's _________.
　　2. Are these Mary's friends?  (改为单数形式)
　　_________ _________ Mary's _________?
　　3. It's Grace's pencil.  (改为复数形式)
　　_________ Grace's _________.
　　4. —Are these Mips?  (补全肯定答语)
　　—Yes, _________ _________.
　　5. She's Jeff 's grandmother.  (对划线部分提问)
　　_________ _________ she?
　　Ⅱ. 根据汉语意思完成英语句子或对话，每空一词。
　　1. ——玛丽，祝你过得愉快！
　　——谢谢，你也一样。
　　—Mary， ________ a(n) ________ ________!
　　—Thanks. ________, ________.
　　2. ——这是吉尔的尺子。
　　——我明白了。
　　—This is Jill's ruler.
　　—________ ________.
　　3. 凯特，见到你很高兴。
　　________ ________ ________ ________, Kate.
　　4. 早上好，比尔。
　　________ ________, Bill.
　　Ⅲ. 根据对话内容，从方框中选择恰当的选项补全对话，其中有两项多余。
　　A: Good afternoon! I'm Tony. (1)______
　　B: I'm Clare.
　　A: (2)______
　　B: Fine, thanks, Tony.
　　A: Hey, Clare! (3)______
　　B: No, she isn't.
　　A: (4)______
　　B: She's my sister, Kate.
　　A: (5)______
　　B: Than.
　　A. How are you, Clare?
　　B. Well, your sister is nice.
　　C. Who is she?
　　D. What's this?
　　E. What's your name?
　　F. Spell it, please.
　　G. Is that girl your friend? Ⅳ. 根据短文内容，从方框中选择恰当的单词填空，有的需要变换形式，每词限用一次。
　　he, she, this, they, I Hi, friends! (1)_________ am Millie. My last name is Miller. (2)_________ are my father and mother. Dale is my father. (3)_________ is a teacher (老师). Kate is my mother. (4)_________ is a teacher, too. And (5)_________ are at the same (相同的) school. Well, Emma is my sister.
　　答案
　　Section A (2a—3c)
　　Ⅰ. 1. Those are; grandparents   2. Is this; friend3. They're; pencils   4. they are  
　　5. Who is
　　Ⅱ. 1. have; good day; You; too   2. I see   3. Nice to meet you   4. Good morning 
　　Ⅲ. 1-5 EAGCB
　　Ⅳ. 1. I   2. These   3. He   4. She   5. they
　　Unit 2 This is my sister
　　Section B (1a—1d)
　　Ⅰ. 根据句意及所给汉语提示，写出句中所缺单词。         
　　1. Is she your _________(外婆)?      
　　2. Tom's and Jack's _________(爸爸) are in China.        
　　3. The three _________(妈妈) are not English.    
　　4. He's Sam. He is Helen's _________(外公).
　　II. 根据对话内容，在空白处填入恰当的单词(含缩略形式)，使对话完整、通顺。
　　A: Hello! Are you Mr. Smith?
　　B: Yes, I am. (1)__________ are you?
　　A: I'm Mr. Hand's son.
　　B: Oh? What's your (2)__________?
　　A: (3)__________ Alan.
　　B: (4)__________ it, please.
　　A: A-L-A-N.
　　B: Hey, Alan. Nice to meet you.
　　A: Nice to meet you, (5)__________.
　　答案
　　Section B (1a—1d)
　　Ⅰ. 1. grandma / grandmother   2. dads / fathers   
　　3. moms / mothers   4. grandpa / grandfather
　　Ⅱ. 1. Who   2. name   3. I'm   4. Spell   5. too