《Stories》导学案

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  • 资源类别: 北师大版 / 高中教案 / 选修六教案
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  • 更新时间: 2011/11/4 22:45:28
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资源简介:

约2000字。

  Unit16 STORIES 导学案(9)
  Language Awareness
  Tips: The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can‘t have them.
  Learning Aims:
  1.Master some words and phrases.
  2.Enjoy the some English ads.
  3. Learn about & use the grammar ----have\ get sth done.
  Learning important points:
  1.Master some words and phrases.
  2. Learn about & use the grammar----have\ get sth done.
  Learning difficult point:
  Learn about & use the grammar----have\ get sth done.
  Learning procedures(学习过程):
  Step I Words  A级 (英汉互译,并记忆单词)
  1. tactic ____________    2.fantasy ______________
  3.shave___________      4.image_______________
  5.domestic_____________ 6.violence_______________
  7.charity______________  8.justified_________  (B级)
  9.deliberately___________10.offensive__________ ( B级)
  11.upgrade ___________( B级)
  StepII  Pharses  B(理解下列短语含义)
  1.present sb with sth ___________ = _______________
  2. make sense__________   3.wort the solution____________ 
  4.play with words  _________ 5.hold one’s attention ____________
  6.in this \ that case ____________ 7. go too far___________
  8. put up with ___________近义词___________  ____________
  StepIII 汉译英 (C级 使用上述短语翻译下列句子)
  1. 我们决定送他一本新小说。
  ______________________________________________________
  2. 这个句子没有意思。
  ______________________________________________________
  3. 在那种情况下,为了不引起他人的注意,你应该忍住疼痛。
  ______________________________________________________
  4. 不要只玩文字游戏,这太过分了。
  ____________________________________________________
  Setp IV Grammar  (理解语法规则并运用)
  To have \ get something done (即have\ get的复合结构)
  一、概念:C级
  表示:要别人为自己做某事
  【比较下列句子】
  I fixed the washing machine.(I did it myself)(我自己做的)
  I had my washing machine fixed.(I asked someone to fix it for me) (我让别人为我修的)
  【及时反馈】 C级
  Do the exercise 3 on page 15.
  Answers:
  1.____  2.______ 3._____ 4.______ 5._______6._______
  二、形式(forms)  C级 ( 用have \ get 的相应时态填空 )
  1.一般现在时     I _____________ my hair cut.
  2.一般过去时     I ______________ my hair cut.
  3.现在进行时   I_____________ my hair cut.
  4.过去进行时     I _______________ my hair cut.
  5.现在完成时     I _______________ my hair cut.
  6.过去完成时     I _______________ my hair cut.
  7.will            I _______________ my hair cut.
  8. must           I _______________ my hair cut

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