共23题，约16570字。

　　辽宁省部分重点中学协作体2024年高考模拟考试
　　语文
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　将转基因技术应用到农业生产之中，可能会产生不可逆转的风险。尽管一些专家学者认为转基因技术给社会带来的影响利大于弊，但目前仍缺乏充足的证据支持这一观点。同样，也没有足够的证据来证明长期食用转基因技术生产的食品会对身体健康造成不可逆转的损害。因此转基因技术利弊之争的过程中所产生的伦理道德问题逐渐凸显出来。
　　尽管将转基因技术应用到农业生产的过程中产生了一定的有利影响，但它是一把双刃剑，在自然环境与人类社会道德伦理等方面产生的弊端也随之出现，并引起道德伦理争议的产生。这些舆论分为两个方向。第一种舆论认为农业转基因技术利大于弊，应该推广转基因食品。如戴景瑞院士则旗帜鲜明地支持农业转基因技术的应用，他认为转基因农产品完全安全可靠，并从农业转基因技术能够提高农产品产量、使食物不易腐烂、提高抗虫抗病的能力以及缓解全球食物危机的角度解释了自己的观点。第二种舆论认为农业转基因技术弊大于利，应该全面禁止农业转基因技术的推广与应用。该类观点指出转基因技术将会威胁自然生态物种的稳定性和多样性，同时还可能会给人类健康带来威胁。他们还指出转基因技术正在成为少数发达资本主义国家和跨国公司控制发展中国家的工具。尽管当前针对农业转基因技术利弊的争论较多，但是农业转基因技术的使用范围和发展方向缺乏明确的舆论引导。一些专业领域的专家学者并未秉持严谨的科学态度，在面对道德伦理争议的问题时，他们虽然提出了自己的观点，但是却未能借助科学的事实材料对其加以证明。
　　目前人们对转基因食品的安全性忧虑不断，转基因技术产生的生态伦理问题也持续受到争议，这将在一定程度上影响社会各界对农业转基因技术的客观认识。以谨慎的态度对待农业转基因技术是必要的。
　　（摘编自罗小可、李新士《农业转基因技术伦理道德责任与约束》）
　　材料二：
　　在20世纪即将结束一年多时间里，转基因作物的安全性在全球范围内引起了激烈的争论。反对者认为转基因作物具有极大的潜在危险，可能对人类健康和人类生存环境造成威胁。在欧洲，转基因作物被一些媒体称之为“恶魔食品”。
　　对转基因作物安全性的争论从表面上看是一个科学问题的争论，争论的起因似乎是由于科学工作者对转基因作物及其安全性的认识不同。然
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 因为专家们缺乏充足的证据证明转基因技术的优势，所以人们认为将转基因技术应用到农业生产中会产生不可逆的风险。
　　B. 人们对转基因食品安全性 担忧以及由此衍生出来的生态伦理争议，一定程度影响到社会各界对转基因技术的客观认识。
　　C. 关于转基因作物的安全性的争论可能不仅与科学工作者对其认识的不同有关，其中还包含着更深层次的科学方面的原因。
　　D. 欧盟、日本等国家坚持利用转基因作物安全性问题设置贸易壁垒，它们的出发点与美国、阿根廷等国家并没有多大不同。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 专家们严谨的科学态度，将有助于提高人们对农业转基因技术安全性的认识。
　　B. 虽然转基因作物在欧洲不被看好，但这并不能说明转基因作物没有发展前景。
　　C. 在转基因食品安全性的争论面前，信仰的力量虽不属于经济因素但影响深远。
　　D. 理性面对转基因作物安全性的争论，与辨识信息时代信息的良莠异曲而同工。
　　3. 下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 材料一从农业生产转基因技术利弊解读入手，引出了转基因技术伦理道德的问题。
　　B. 材料二第一段将转基因作物比作“恶魔食品”，生动形象地表现了部分人的隐忧。
　　C. 材料二第五段对“风险”概念的解读，揭示了转基因作物安全性争论的根本原因。
　　D. 材料二从相关方经济利益以及文化等角度分析了转基因作物的安全性争论的原因。
　　4. 下列选项中，最适合作为论据支撑材料二第三段主要观点的一项是（   ）
　　A. 美国先锋种子公司将一种富含必需氨基酸的蛋白基因转入大豆，但有人对这种大豆过敏，该公司终止了这项研究计划。
　　B. 工程院院士李宁教授认为，关于转基因作物安全性的状况，很多老百姓不懂，而反对者提供的很多资料都过于感性了。
　　C. 2009年垄断全球九成的转基因专利的种业垄断者——孟山都公司的销售额达110亿美元，其中六成来自转基因种子。
　　D. 2006年，荷兰发现从美国进口的已认证的非转基因大米含有转基因成分，立即宣布对那些从美国进口的大米加强检测。
　　5. 2024年中央一号文件明确提出要推进转基因扩容提速，进一步加快转基因育种产业化步伐。请结合材料，简要分析我们需要在认知上做好哪些准备以推进转基因的扩容提速。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
　　A.强加因果，原文表述是“将转基因技术应用到农业生产之中，可能会产生不可逆转的风险。尽管一些专家学者认为转基因技术给社会带来的影响利大于弊，但目前仍缺乏充足的证据支持这一观点”，人们认为转基因技术应用到农业生产会产生不可逆的影响，与“缺乏充足的证据证明转基因技术的优势”无关。
　　B.“人们对转基因食品安全性的担忧以及由此衍生出来的生态伦理争议”逻辑关系错误，原文“目前人们对转基因食品的安全性忧虑不断，转基因技术产生的生态伦理问题也持续受到争议，这将在一定程度上影响社会各界对农业转基因技术的客观认识”，可见人们对转基因食品安全性的担忧，并没有衍生出生态问题的争议。
　　C.“其中还包含着更深层次 科学方面的原因”理解错误，原文“争论产生的原因是复杂的，但归根结底可以归结为经济利益的冲突”，更深层的原因不是科学方面的，而是经济方面的。
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　怀念黑潭中的黑鱼
　　张炜
　　我清清楚楚记得，在这儿原来曾有过一个黑色的水潭。正是水潭毁掉的那一天，它才把四周的泥沙染黑。
　　我还记得小时候一整天在潭边徘徊，看潭中穿梭的黑鱼。它们有木炭条似的身体，晶亮晶亮的眼睛。这水太清了，所以它身上的片片鱼鳞都看得清楚。
　　水潭两边长了些野椿树，每到秋天，大霜把野椿树的叶梗