河南省部分重点高中2023-2024学年高三下学期5月大联考语文试题(解析版)
- 资源简介:
共23题,约18770字。
河南省部分重点高中2023-2024学年高三下学期5月大联考语文试题
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
20世纪50年代,信息理论学家冯•诺依曼指出,“技术正以其前所未有的速度增长……我们将朝着某种类似奇点的方向发展,一旦超越了这个奇点,我们现在熟知的人类社会将变得大不相同”。冯•诺依曼在这里提到了两个重要概念:加速与奇点。
第一个概念说明了人类的发展正以指数级的速度增长而不是线性增长。第二个概念说明指数级增长的速度是多么令人震惊,开始的时候增长速度很慢,几乎不被觉察,但是一旦超越曲线的拐点,它便以爆炸性的速度增长。
在我看来,奇点是未来的一个时期:技术变革的节奏如此迅速,其带来的影响如此深远,人类的生活将不可避免地发生改变。奇点临近暗含一个重要思想:人类创造技术的节奏正在加速,技术的力量也正以指数级的速度在增长。奇点将代表我们的生物思想与现存技术融合的顶点,它将导致人类超越自身的生物局限性。在人类与机器、现实与虚拟之间不存在差异。
(摘编自雷•库兹韦尔《奇点临近》)
材料二:
随着人工智能在当前人类社会的生产生活中发挥着越来越重要的作用,越来越多的思想家开始采用原本作为数学和物理学领域的“奇点”概念来描述智能时代的来临对人的存在方式、人类的前途命运以及社会的发展形态等带来的深刻影响。如库兹韦尔强调的人工智能奇点论就是对机器智能在未来的某个时期必然超越人类智能的乐观主义判定,
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 冯•诺依曼提出的“加速”与“奇点”这两个概念,为我们提供了一个洞察技术发展及其对社会产生的影响的视角。
B. 蔡斯、扎卡达基斯等人与库兹韦尔的观点高度相似,都更多地关注在物种存在方式的层面上生物性与智能性的融合。
C. 当今人工智能在某些场景中对人的替代与19世纪机器体系对人的替代一样,都体现在体力和脑力替代这两个方面。
D. 与封建社会相比,资本主义虽有利于消灭劳动者对地主等的人身依附关系,但也导致社会开始出现贫富差距现象。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. “奇点”原为数学和物理学领域的概念,现在被越来越多的思想家用来描述智能时代的来临对人的存在方式等产生的影响。
B. 在马克思看来,技术变革与社会形态变革两者之间存在着密切的联系,一定量的技术变革必然会引起社会形态的变革。
C. 随着生产方式的智能化,部分危险、繁重、单调的工作都能让智能机器替人去承担,所以,人们没有必要再从事各种劳动。
D. 马克思对资本主义社会进行了深入剖析,既看到了其推动生产力发展的积极面,也揭示了其导致社会矛盾和对抗的消极面。
3. 下列选项,最适合填入材料二第三段空缺处的一项是( )
A. 自然界没有造出任何机器……它们是人的手创造出来的人脑的器官。
B. 在共产主义社会,机器的使用范围将和在资产阶级社会完全不同。
C. 资本来到世间,从头到脚,都流着血和肮脏的东西。
D. 工人阶级的经济解放是一切政治运动都应该作为手段服从于它的伟大目标。
4. 根据材料一的内容,下列选项对下面这两幅图的解读不恰当的一项是( )
A. 随着时间的推移,人类技术进步的速度不仅不会减缓,反而会持续加速。
B. 奇点时刻到来之前,人类不会超越自身的生物局限性,也不会与机器融合。
C. 奇点时刻到来之后,人类生活将发生重大改变并且这种改变必然会发生。
D. 随着时间的推移,人类智力水平/能力在不断提升,越来越接近人工智能。
5. 为什么说人工智能的出现将会加速资本主义社会的灭亡和共产主义社会的到来?请结合材料简要说明。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
B.“高度相似”错误,根据材料二第1段“如库兹韦尔强调的人工智能奇点论就是对机器智能在未来的某个时期必然超越人类智能的乐观主义判定,是一种主张机器与人类之间不再存在任何根本性的生物性界限的‘物种奇点论’”,“与此不同,蔡斯、扎卡达基斯等人均认为,人工智能的技术革命所导致的与其说是物种存在方式层面上的‘人类时代的终结’,毋宁说是在社会形态维度将引起‘资本主义的结’的‘社会奇点论’”,可知他们的观点并不是“高度相似”,库兹韦尔的观点更关注生物性和智能性的融合,蔡斯、扎卡达基斯等人更关注人工智能技术在社会形态维度上产生的影响。
C.“都体现在体力和脑力替代这两个方面”错误,根据材料二第2段“尽管近现代社会中人的存在形态与从手工工具到机器再到人工智能的生产方式变化有紧密联系,并且人工智能在19世纪机器体系替代人的体力器官的基础上又进一步展现出替代人的脑力器官的演变趋势”,可知当今人工智能在某些场景中对人的替代与19世纪机器体系对人的替代不一样。
D.“开始出现贫富差距现象”错误,根据材料二第4段“它又
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)
阅读下面的文字,完成小题。
补丁
干亚群
正月初一,新衣服穿到了我身上,它换取了我一年的期盼。我一身簇新去拜年,去做客,在庄重而零乱的席间频频昂首,也一次次钻进浩荡的春风里。
过了正月,新衣服又被母亲收了回去,我重新穿上旧衣服。最