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约10660字。

　　八年级上册语文第六单元测试卷
　　注意事项：
　　1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累与运用（25分）
　　1．下列各组词语中划线字注音无误的一项是（　　）
　　A．公孙衍（yǎn）       丈夫之冠（guān）
　　B．妾妇之道（qiè）      畎亩（quǎn）
　　C．傅说（yuè）         法家拂士（fú）
　　D．曾益（céng）        忧患（huàn）
　　2．下列对诗句中划线词语含义的理解有误的一项是（　　）
　　A．山气日夕佳，飞鸟相与还。（日夕：傍晚。）（相与：相伴。）
　　B．白头搔更短，浑欲不胜簪。（浑：简直。）（胜：胜任。）
　　C．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（销：销蚀。）（将：拿，取。）
　　D．我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。（嗟：叹息，慨叹。）（谩：同“漫”，空，徒然。）
　　3．下列语句中划线成语使用有误的一项是（　　）
　　A．要实现中国梦，就必须要有愚公移山的精神。
　　B．2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待。
　　C．由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患。
　　D．陶渊明弃官后生活穷困，却能贫贱不移，固守田园之乐。
　　4．下列四组句子中划线词的用法不同的一组是（　　）
　　A．困于心，衡于虑，而后作      百里奚举于市
　　B．故天将降大任于是人也        相与步于中庭
　　C．孙叔敖举于海                贤于材人远矣
　　D．征于色，发于声，而后喻      其一犬坐于前
　　5．下面各项中没有运用典故的一项是（　　）  
　　A．相顾无相识，长歌怀采薇。
　　B．结庐在人境，而无车马喧。
　　C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
　　D．九万里风鹏正举。
　　6．下列说法不恰当的一项是（　　）  
　　A．《得道多助，失道寡助》一文开门见山提出中心论点，接着运用战例，分别论证了“天时不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要性。
　　B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”闪耀着思想和人格力量的光辉，成为仁人志士不畏强暴、坚持正义的座右铭。
　　C．遭腐刑而著《史记》的司马迁、幼年丧父发奋读书的欧阳修、身残志坚的张海迪，这三个人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
　　D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉我们一个深刻的道理：苦难是对人的一种磨炼，我们只有战胜苦难，才有机会取得成功。
　　7． 综合性学习（7分）
　　某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。
　　[故事大盘点]孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。（2分）
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　　（1）[成语大搜集]《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里。下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。（只填序号）（2分）
　　①温故知新   ②舍生取义   ③愚公移山   ④择善而从
　　⑤任重道远   ⑥诲人不倦   ⑦一鼓作气   ⑧见贤思齐
　　（2）[观点大讨论] 当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。（3分）
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　　8．根据语境及提示，填写相应的古诗文（6分）
　　根据文段内容用原句答题。
　　（1）反映愚公移山艰苦情形的句子：_________________。
　　（2）智叟阻止愚公移山的理由是：__________________________________。
　　（3）愚公能够移山的原因是：__________________________________。
　　（4）文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是__________________________________。
　　（5）晋文张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点，这一评点是针对文中“_________________”而言的。
　　二 阅读（45分）
　　（一）古诗阅读（7分）
　　阅读下面两首诗，回答问题。
　　（甲）送人之松江宋??俞桂
　　西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
　　（乙）别董大唐??高适
　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
　　[注]袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。