九年级下册古诗创新题型集锦
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约5490字。
九年级语文下册古诗创新题型集锦
日照二中 阮胜
1.《渔家傲 秋思》
(1)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句揭示了征人的矛盾心理,请具体分析。
答案:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,这两句正面揭示了全体将士思念家乡而又不甘心无功而返的矛盾心理。前句表达思乡之情,后句用典表达报国之情。
(2)赏析“浊酒一杯家万里”的“一杯”和“万里”的妙处。
答案:简单的两个数量词,巧妙地连在一起,鲜活地勾画出边疆将士想要借一杯浊酒消解乡愁,却因家乡遥远而不知归期而乡愁更浓的心理。
2.《江城子 密州出猎》
(1)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的志向?
答案:运用了比喻和借代的修辞手法,挽弓成满月状,以“天狼”指代侵扰西北边境的西夏。表达了作者渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志。
(2)“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的志向?
答案:运用了比喻和借代的修辞手法,挽弓成满月状,以“天狼”指代侵扰西北边境的西夏。表达了作者渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志。
3.破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之[辛弃疾](九下)
(1)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句用了什么修辞手法?这两句中出现了哪些事物?从哪些角度写了什么内容?描绘一下你从这两句诗中看到的场景。
【点拨】对偶和比喻的修辞。出现了“马”和“弓”,这是战场上使用的东西,这是从视觉和听觉两方面写激烈的战斗场面。马飞快,追杀之速;弓如霹雳,杀敌之猛。让我们仿佛看到敌人狼狈溃逃,瞬间成为残兵败将,辛弃疾身先士卒,奋勇追杀,敌人纷纷落马,宋军大获全胜的场景。
(2)用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。
答案:战马奔腾,像的卢一样飞驰而过;雷声阵阵,原来是放箭的弓弦发出的声音,让人心惊不已。
(3)“可怜白发生。”词意在这里发生突然的急转。前九句和这一句是什么关系?
【点拨】前九句一气贯注,密不可分,追忆往事,豪情满怀,结尾一句,词意陡转,梦中的往事消失,回到现实,感情一落千丈,从豪情壮志跌落为深沉痛苦的悲叹。前九句实际上是为了最后一句画龙点睛之语做铺垫的。这种前后强烈的对比,更突出地表现了理想与现实、希望与失望的矛盾。令人不能不为作者的不幸而悲愤,而叹息。
4.满江红[秋瑾]
(1)请对“四面歌残终破楚”一句进行简要赏析。
(2) “身不得,男儿列,心却比,男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情?
(3)请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍,秋容如拭”展现的画面。
(4)(①②任选一题)①简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿 ”。
②词的结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景,说说词作抒发了作者怎样的思想感情。
答案:
(1)运用“四面楚歌”的典故,写出了国家四面受敌、孤立无援的困境,表达了作者对国家命运的担忧。
(2)抒发了作者决心比超男子,渴望投身革命,匡国济世的思想情感。
(3)示例:天高气爽,篱笆下菊花盛开,一地金黄;秋风拂来,暗香盈袖,秋天的容颜像擦拭过一般明净。
(4)①示例一:引用白居易《琵琶行》“江州司