名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜教案
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约4580字。
名著导读 《朝花夕拾》
1.粗读和精读相结合,了解主要内容和主题思想。
2.要有自己的阅读体验。能联系作品,分析主要人物。
3.在对人物进行分析的同时注重对社会、人生进行深入思考。
一、新课导入
同学们,你们知道这副对联吗?——“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”
这是一副挽联,你们知道悼念的是谁吗?对,(鲁迅先生)鲁迅先生笔耕不辍,给我们留下了大量作品,鲁迅先生的作品以小说、杂文为主,今天我们来学习他唯一的散文集《朝花夕拾》。
二、新课教学
目标导学一:了解作者,整体感知作品
1.作者简介
刚刚学过《从百草园到三味书屋》,相信同学们对鲁迅先生已经有了一些了解,谁能介绍一下?(学生介绍作者及写作背景,教师补充)
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。代表作有:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》《野草》。
2.《朝花夕拾》作品目录
《朝花夕拾》除了《小引》和《后记》 ,收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,主要有:
《小引》 《 狗??猫??鼠》 《阿长与<山海经>》 《二十四孝图》 《五猖会》 《无常》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》 《后记》
3.写作背景
明确:创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗??猫??鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
4.文章主要内容简介
我们先对《朝花夕拾》中的文章做一下简单了解:
明确:《狗??猫??鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因
《阿长与<山海经>》——怀念长妈妈
《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷
《五猖会》——描绘封建家长对儿童的压制和摧残
《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者
《从百草园到三味书屋》——描写童年生活的有趣与读书生活的乏味
《父亲的病》——揭露庸医害人的实质
《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象
《藤野先生》——写最使鲁迅感激的日本老师
《范爱农》——写一个潦倒一生的同乡好友的故事
目标导学二:了解主要内容和主题思想 ——温馨的回忆与理性的批判
1.请用一句话《朝花夕拾》中的每篇文章的主要内容是什么?分别表达了什么主题思想呢?
(同学们结合自己所读做一下交流展示,老师做总结)
明确:
(1)《狗??猫??鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
由此可见作者是