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　　六谈解读作品的深层结构
　　——以徐志摩的〈〈再别康桥〉〉为例
　　湖南省桃源县第二中学董成亮
　　笔者将文学作品的内容关系称之为深层结构，是相对于段落层次这种表层结构的一种笼统的叫法，并没有区别它是文本整体的还是局部的。但一般提到“结构”一词的时候，指的还是前者，也就是作品所有内容的共有关系。因此我们在建构作品的整体结构框架时，先要对文本的的内容有一个全面深入的了解。
　　全面深入了解作品的内容，也不只是一种概念上的要求。整体结构框架是作品解读的坐标。如同一个定位系统，只有当它涵盖了作品所有相关内容并正确反映了相互之间的关联时，才能起到应有的作用。内容的缺失所导致的结构的讹变,会使它丧失对作品进行准确的解读定位的功能。从这个意义上讲，全面深入地了解作品的内容才是最为必要的。
　　但有一种情况却会阻碍这种了解的进行，那就是文学作品的“冰山现象”。
　　所谓文学作品的“冰山现象”，是指某些作品所呈现的显在的内容，其实只是它整体内容的一个较小的部分。就像海上冰山将它的大部分山体都潜藏在了水下一样。这固然是出于某种表达的需要且有了蕴藉的好处，但却因为那潜在的部分难于一眼见出，还会深刻影响到显在部分的状态，在分析作品的整体结构时，就易造成内容的遗漏与关系的误认。
　　如何破解这一难题呢？“内容关系”的分析为我们提供了一条思路。
　　“内容关系”作为“深层结构分析”的一个核心概念，也是可以从中理解出“内容在关系中”的。
　　“内容在关系中”提示我们，不要孤立地看待作品内容。一方面，对内容的解读，还须联系到它所处的关系中去；另一方面，当作品的内容有所不明时，在确实把握了相互关系的情况下，就可以判断是否有潜在的内容，进而由显见隐，顺藤摸瓜地找出那潜在的部分。
　　下面，笔者以徐志摩的《再别康桥》为例作些说明。
　　本诗的显在内容是再别康桥的眷恋。包括诗人（主体）与校园（客体）两个要素。
　　是否会有潜在的内容？
　　悲欢离合与爱恨情仇祸福生死同为人世常态。它们对应着存在而又相互联系。我们在关注其中的一端时不可忘了另一端的影响。诗题有“再别”二字，则之前当有“再来”，之后也该有“再往”。那么，“来”从何处？“往”去何方？
　　不难查实，这里的所来所往都是诗人的家国。一九二八年，诗人因家事等烦恼想借远行以求得解脱。最远点就是英伦康桥，起点和终点同是他在中国的家。诗人以他的身心为笔在这世间画了一个大大的圆圈，解读该孤立在其中的某一点吗？
　　而所来所往就真的会影响到所辞？李白的《早发白