高考复习图文转换试卷讲评教学设计
- 资源简介：
- 约3550字。1. 通过了解图文转换的题型，使学生掌握不同题型的作答思路。
2. 通过训练，使学生既能看懂、看准图表内容，又能准确、得体地表达。
3. 通过看图说话的训练，开拓学生的思维，培养学生的语文素养。
1. 通过了解图文转换的题型，使学生掌握不同题型的作答思路。
2．通过训练，使学生既能看懂、看准图表内容，又能准确、得体地表达
一课时
教 学 过 程
问题与任务
教师活动
明确语言表达的方向
图文转换题类型
漫画文字转换类
（期中考试相关试题分析）
学生答案及得分分析 语用贯通读写的桥梁
万变不离其宗：
1．准确鲜明生动、简明连贯得体；
2．常见修辞方法及其运用；
3．表达方式的运用。
开放的、限制的、综合的
文学的、审美的、欣赏的
1．从所提供材料角度分为
（1）表格文字转换题
（2）图文转换题
（3）漫画文字转换
2．从表达角度分为：直接表述图表信息（显性信息）或对图表信息推断总结（隐性信息）或既要描述图表又要推断总结。
要求：既要看懂、看准图表内容，又要根据题干要求准确、得体地表达。
22．观察下面的漫画，自选角度，写一段鉴赏文字。不超过60字。（画面所题诗句为“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”）（5分）
分析：没有画面内容，没有画面作依托，随意而为。而且鉴赏角度与画面暗含的语义不一致。0分
