河南省名校大联考2024-2025学年高三1月期末语文试题(解析版)

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共23题,约19230字。

  河南省名校大联考2024-2025学年高三1月期末语文试题
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一:
  在今天的网络世界,当代年轻人不断创造新的流行语,却无法说清自己想要表达什么,看似繁复的“梗”文化恰恰表征了当代年轻人现实精神世界的匮乏。由于网络强大的传播能力,年轻人总是汲汲于发表彰显个性的言辞,然而,无论是视频内容还是成篇文章,今天互联网的表达都趋于模板化、同质化,新鲜流行语的创新速度也使得语言流于表面,所谓的“如乎体”“豆瓣体”何尝不是这个时代的网络八股文呢?因此,今天我们仍然需要语言的美感,需要语言来传达我们的所思所想,真正的文学应该是能够激发我们的感受力和想象力的,我们应该回到自己活生生的生活当中,追求具有鲜活感受的文字,唤醒我们感知生活、感受世界的本能。
  互联网最大的魅力就在于时空的折叠压缩,缩短了物理距离,为身处不同地区的人们创造交流的机会,享受与不同群体相遇的美妙体验。正如美国实用主义哲学家皮尔斯所说,所有的思想都是借助符号来表达,“符号是一个携带着心灵解释项的再现体”,符号的本质功能在于使得低效率的意指关系变得有效,语言符号应该是传达所思所想的中介。符号处于无节制的生成过程,因为对指称对象的不同阐释使得解释项不停变成新的符号,如此延绵以至无穷,但是符号的指称对象是动态实体,其意义处于不断的发展积累之中,不断深入的同时保持生成的开放性。语言的运用就是这样一个动态过程,是一个社会内部相互协商的过程。今天的语言,即便是在网络空间之中,其首要功能仍然是沟通交流。只要保持沟通交流,语言必然永远处于商讨的过程与生成的流变之中。
  诚然,流行语能够为大众所接受并广为传播,也正是切中大部分年轻人的情感共鸣。移动互联网的普及使得网络世界成为一个低门槛的舆论空间,似乎人人都可以随意发表评论。对于大部分人来说,网络的虚拟世界是现实的避难所,在网络世界发言常常不再认真斟酌,加之面对面交流语境的缺失,人们常常只是以一己之立场片面判断他人之立场,从而情绪宣泄取代了基本的沟通。在这种氛围中,个体易于盲从,被他者的欲望和表达裹挟。今天,我们应该重新思考当代人如何更真诚而无负担地面对他者和自己,在戏谑与自嘲之后,我们是否还能回归自我,严肃思考并真诚地说话。
  (摘编自王婧怡《“造梗时代”的语言匮乏症》)
  材料二:
  网络语言文字的变迁也是一把双刃剑,谐音字、变体字、玩梗等表达方式如果过度使用、肆意扭曲,必将影响汉语的规范性,妨碍正常的交流与沟通,尤其会对少年与儿童的语言文字学习,造成不可小觑的负面影响。类似的例子可谓比比皆是,
  1.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
  A.在虚拟的网络世界里,年轻人创造了很多流行语,虽彰显了个性,但反而可能使自己的表达模糊。
  B.在网络虚拟性和当面交流语境缺失的条件下,人们发表评论较为随意,情绪宣泄可能越于沟通之上。
  C.当前网络谐音字、变体字、玩梗等表达方式披着时髦外衣被传播使用,已严重影响了汉语的规范性。
  D.浮夸化、游戏化的网络语言会在使用的过程中潜移默化地塑造人的思维,影响人的认知力。
  2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   )
  A.语言符号呈现动态的开放性,如“渣”由食物碎屑的内涵被赋予人品素质低下的含义。
  B.网络流行语通过戏谑和自嘲的方式追求一种时尚,实际上阻碍了人与人间的交流沟通。
  C.面对网络语言无序异化的现象,不仅需要相关平台采取措施,也离不开法制层面的规范。
  D.当下社会人们的精神世界比较匮乏,文学文化素养水平较低,故而才会被流行语裹挟。
  3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一画横线句子观点的一项是(   )
  A.半天没有在互联网上冲浪的你,突然发现大家正在热烈创作“凡尔赛文学”“废话文学”。
  B.某人准备发表评论,意识到有些说法可能会伤害某些群体,因此斟酌用语后才发表。
  C.现在网络交流语言流行一些拼音缩写,诸如“YYDS(永远的神)”“XSWL(笑死我了)”。
  D.“墙头”“破防”“绝绝子”等网络用语源自“饭圈”“二次元圈”等小众圈层。
  4.材料三使用了什么论证手法?分别有怎样的论证效果?请举出两种简要说明。
  5.“蓝瘦(难受)”“栓Q(谢谢)”等网络用语曾火爆一时,青少年若不会使用就会被认为落伍,如今这些用语都已销声匿迹,甚至其含义已被忘却。请结合材料谈谈你对这些现象的认识。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  梦里不知身是客
  三 毛
  提笔的此刻是一九八三年的开始,零时二十七分。
  我坐在自己的书桌前,想一个愿望。
  并不是新年才有新希望,那是小学生过新年时,作文老师必给的题目。一年一次的功课,成了惯性。许多年的作文簿上,立的志向大半为了讨好老师。这当然是欺人,却没有法子自欺。
  其实,一生的兴趣极多极广,真正细算起来,总也是读书又读书。当年逃学也不是为

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