共22题，约16180字。

　　广东省东莞市东莞市东城区校联考2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．默写古诗文，请根据提示，补充完整。
　　（1）四面边声连角起，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
　　（2），，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　（3）用典，指的是对前人语句、神话传说、历史故事的引用。诗人常常借助于用典来塑造形象、烘托气氛、创设意境，在最为有限的篇幅里，最大限度地融汇深邃曲折的内涵。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“，。”用了两个事典抒发作者久谪归来后恍如隔世的无限怅惘之情。李商隐《无题》中“，。”借神话传说寄托与爱人团聚的美好愿望。
　　（4）惶恐滩头说惶恐，。人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）
　　（5）峰峦如聚，，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
　　二、语言表达
　　2．古代诗人常用“空”字来传情达意，如有崔颢《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，但这两处的“空”传达的情感却不一样。请仿照示例，结合岑参诗句作简要分析。
　　示例：崔颢《黄鹤楼》中的“空”写的是黄鹤离去楼台空荡，过去的犹如大江奔流，白云悠悠表达的是诗人对时光易逝的感慨。
　　三、基础知识综合
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　意境，是中国古代诗学中的一个重要理论范畴，主要是指诗歌作品中呈现出来的情景交融、虚实相生，属于作者主观范畴的“意”与属于物象客观范畴的“境”完美融合而形成的一种“言有尽而意无穷”的艺术境界。诗人们在创作过程中，涉及不论自然景物、个人胸臆，还是生活场景，都力戒直露，务求含蓄；都在避免冷静地______现实，而设法以特定的意象组合构成某种意境，诱发读者shēnlínqíjìng，自己去体悟其中的思想与意绪。
　　中国文学史上的许多优秀诗作，令人着迷的魅力正在于这样一种诱人______不尽的意境美。如柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”表面上写的不过是guǎngmào无垠的冰雪天地中一个老人在独自钓鱼的场景，但透过特定的意象组合，令人体味到的是诗人的______情怀，令人联想到的是诗人昂然不屈的人格追求。又如元人马致远的小令《天净沙•秋思》，表面看来，似乎只是“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“瘦马”之类意象的随意组合，且句式亦不合语法逻辑，但读者却会被整体意境所打动，在吟诵时生出jìliáo之情与家园之思。而这正是中国古典诗歌的魅力所在。
　　3．根据拼音写出相应的词语。
　　（1）shēn lín qí jìng(     )        （2）guǎng mào(     )        （3）jì liáo(     )
　　4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ）
　　A．摹写  遐思  桀骜不驯 B．临写  遐想  独立不羁
　　C．临写  遐想  桀骜不驯 D．摹写  遐思