2024-2025学年度七年级下册语文第三单元素养提升测试卷

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约9360字。

  统编版(2025新版)七年级下册语文第三单元素养提升测试卷
  一、积累与运用(17分)
  1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )(2分)
  A.絮说(xù) 门槛(jiàn)    烦噪(zào)  惶恐不安(huánɡ)
  B.诘问(jié)  破绽(zhàn)  晌午(shǎnɡ)  阿谀奉承(yú)
  C.竹杆(gān)  土靛(dìng)  震悚(sǒnɡ)  大庭广众(tínɡ)
  D.憎恶(è)  攥着(zuàn)  惧惮(dàn)  言外之义(yì)
  2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(  )(2分)
  春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃的________。唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是________。但是,只要你细心观察,就会发现这些微小的青苔,竟是如此有________。它们一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏,渐成气象。无论是断墙残垣,还是悬崖绝壁之上,其他植物都无法落脚,唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处________着绿意,在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
  A.景象 不足挂齿 气质 蔓延  B.景色 不足挂齿 气势 延伸
  C.景象 微不足道 气势 蔓延  D.景色 微不足道 气质 延伸
  3.下列各项中分析不正确的一项是(  )(2分)
  近年来,沈阳市大力发展乡村旅游业。政府因地制宜,打造了许多农家生态文化旅游景点。景区里的游客络绎不绝,场面十分热闹。景区里还安排了文艺会演:舞台上轻歌曼舞,意境唯美;具有地方特色的小品表演,常常令游客们忍俊不禁地笑起来。
  A.“大力”是副词,“了”是助词。
  B.“发展”是动词,“景点”是名词。
  C.“十分”是形容词,“还”是连词。
  D.画线句子有语病,可将后半句修改为“常常令游客们忍俊不禁”。
  4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
  某中学开展“阅读书海??畅享经典”主题读书活动,安排如下:
  (1)【书海拾贝??研精致思】下列各项中表述不正确的一项是(  )(2分)
  A.《山地回忆》的作者是孙犁,文中塑造了一个爽快率直、质朴善良、勤劳能干的女孩子形象,高度赞美了在浓厚时代气氛下人民大众与革命者之间的深厚情谊。
  B. 古人讲究称谓。“卿言多务”中的“卿”是君对臣的爱称,“陈康肃公善射”中的“康肃”是谥号,“公”是对男子的尊称。
  C.老舍在《骆驼祥子》中对旧时洋车夫进行了派别划分,并对他们的生活、工作、文化背景等方面进行了详细的描写,以此来增强小说的真实感和可信度。
  D.在《狗??猫??鼠》中,作者觉得狗是仗势欺人的恶狗,对猫则是十分厌恶,而对隐鼠则是喜爱,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的痛恨。
  (2)【经典寻途??启思明志】下面是《骆驼祥子》中的两幅插图,请认真观察,完成题目。(3分)
  图1:祥子在烈日下拉车   图2:祥子在暴雨中拉车
  你觉得这两幅图能否体现小说中骆驼祥子的境遇?请选择其中一幅图,结合小说内容说说自己的理由。
  5.诗文默写(6分)
  (1)深林人不知,____________________。(王维《竹里馆》)
  (2)____________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
  (3)此夜曲中闻折柳,____________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
  (4)士别三日,____________________(《孙权劝学》)
  (5)《木兰诗》中描写战斗激烈、战争旷日持久的句子是__________________,________________。
  二、古诗文阅读(17分)
  (一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)
  【甲】晚 春
  韩 愈
  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
  杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。      
  【乙】春 雪
  韩 愈
  新年都未有芳华①,二月初惊②见草芽。
  白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
  【注释】①芳华:泛指芬芳的花朵。②惊:惊讶。
  6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(  )(3分)
  A.【甲】诗描绘暮春之景,一反常态,不写暮春凋零,而写草木的生机勃勃。
  B.【乙】诗第一句中的“都”字流露出作者经过漫漫寒冬久盼春色的急切心情。
  C.【乙】诗第二句的“惊”字写出了诗人在焦急等待

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