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约8910字。

　　统编版（2025新版）七年级下册语文第六单元素养提升测试卷
　　一、积累与运用(17分)
　　语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词语句到篇章巨著﹐都彰显着丰富的内涵。请完成1—5题。
　　1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(　　)(2分)
　　A．吟唱(yíng)　凸现(tū)　宏图(hóng)　不期而致(zhì)
　　B．迟钝(dùn)  炽热(zhì)  闲瑕(xiá)  心有灵犀(xī)
　　C．合拢(lǒng)  闷热(mèn)  熬游(áo)  天涯海角(yá)
　　D．点缀(zhuì)  矗立(chù)  蓦然(mò)  耐人寻味(nài)
　　2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(　　)(2分)
　　一个时代的精神风貌，总是在青年身上得到最______的体现。青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、______于世界民族之林的磅礴力量。始终______、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，广大青年______能走好人生道路，在真刀真枪的实干中成就一番事业。
　　A．生动　屹立　志存高远　才  B．生动　耸立　高瞻远瞩　就
　　C．鲜活　耸立　志存高远　就  D．鲜活　屹立　高瞻远瞩　才
　　3．下列各项中分析正确的一项是(　　)(2分)
　　生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限追求与向往。习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。只要学会享受寂寞，才能宁静致远。
　　A．加点的“生命”“是”“最”“给”分别是名词、动词、副词、动词。
　　B．“匆匆赶路”“追寻梦想”“春暖花开”三个短语的类型依次是偏正短语、动宾短语、主谓短语。
　　C．画横线的句子有语病，应该把“而是”改为“就是”。
　　D．画波浪线的句子有语病，应该把“只要”改为“只有”。
　　4．文学、文化常识与名著阅读(5分)
　　某中学开展“遨游书海??畅享经典”主题读书活动，请你参与并完成下面小题。
　　(1)【书海拾贝??研精致思】下列各项中表述不正确的一项是(　　)(2分)
　　A．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
　　B．活板，用活字排成的印刷版，北宋工匠、发明家毕昇首创活字印刷术，印刷术是我国古代四大发明之一。
　　C．《骆驼祥子》中虎妞大胆泼辣，敢于追求幸福，却好逸恶劳，控制欲极强。她难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，也是祥子走向堕落的根本原因。
　　D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，又有对人情世故的洞察。
　　(2)【经典寻途??启思明志】根据你读过的《钢铁是怎样炼成的》一书，回答下面的问题。(3分)
　　在“是人支配习惯，还是习惯支配人”的讨论中，保尔做出了戒掉吸烟和骂人这两个恶习的决定。根据这个情节可以概括出保尔怎样的形象特点？面对这个讨论，你的观点是什么？请结合你的亲身经历，说说你在生活中的做法。
　　①形象特点：______________________________________________________
　　②观点：________________________________________________________
　　③做法：_____________________________________________________
　　5．诗文默写(6分)
　　(1)____________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
　　(2)山重水复疑无路，____________________。(陆游《游山西村》)
　　(3)____________________，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
　　(4)荡胸生曾云，____________________。(杜甫《望岳》)
　　(5)周敦颐在《爱莲说》中借莲花“____________________，____________________ ”来表达自己不与世俗同流合污、洁身自好的生活态度。
　　二、古诗文阅读(17分)
　　(一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分)
　　【甲】登飞来峰
　　[宋]王安石
　　飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
　　不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。　　　　　
　　【乙】钟山即事①
　　[宋]王安石
　　涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
　　茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
　　【注释】①《钟山即事》是王安石变法失利，辞去相位后所作。
　　6．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(　　)(3分)
　　A．【甲】诗中“浮云”含义丰富，表面