黑龙江省实验中学2024-2025学年高三上学期第三次月考语文试卷
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共23题,约10630字。
2024-2025学年高三上学期第三次月考语文试卷
考试时长:150分钟 试卷满分:150分
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
所谓建筑的外部空间,就是建筑外墙以外建筑群之间的空间,如果有包围整个建筑群的围墙,一般就指围墙以内的范围。如果没有围墙,那就指从视觉而言建筑群的影响范围。
中国人有特别强的群体观念,很早就发展了群体构图的概念:建筑群以院落的形式横向伸展,占据很大一片面积。中国建筑通过多样化的院落方式,把各个构图因素有机组织起来,包括各单体之间的烘托对比、院庭的流通变化、空间与实体的虚实相映、室内外空间的交融过渡,形成总体上量的壮丽和形的丰富,渲染出强烈的气氛,给人以深刻感受。因此,欣赏中国建筑,不仅要欣赏某座建筑单体的造型,欣赏它的体、面、线的变化,欣赏内部空间所营造的气氛以及装饰的运用,而且要以更宏大的目光,着眼于欣赏建筑群的整体处理,包括单座在群中的作用,单座与单座的关系等。可以说,“美在关系”这句话在中国建筑中体现得最为鲜明。
西方建筑的出发点是面,完成的是团块状的体,具有强烈的体积感。欣赏西方建筑,就像是欣赏雕刻,它本身是独立自足的,人们围绕在它的周围,其外界面就是供人玩味的对象。在外界面上开着门窗,它是外向的、放射的,欣赏方式重在“可望”。
中国建筑的出发点是线,完成的是铺开成面的群。以绘画作比,群里的廊、墙、殿、台、亭、阁以及池岸、曲栏、小河、道路等,无非都是些粗细、浓淡、长短不同的“线”。中国的建筑群就是一幅“画”,其外界面是围墙,只相当于画框,没有什么表现力,对于如此之大的“画面”来说,人们必须置身于其中,才能见到它的面貌,所以不是人围绕建筑,而是建筑围绕人。其欣赏方式不在静态的“可望”,而在动态的“可游”。人们漫游在“画面”中,步移景异,情随境迁,玩味各种“线”的疏密、浓淡、断续的交织,体察“线”和“线”以外的空白(庭院)的虚实交映中所展现的全“画”的神韵。就像中国画中任何一条单独的线,如果离开了全画就毫无意义一样,中国建筑的建筑单体一旦离开了群,它的存在也就失去了根据。太和殿只有在紫禁城的庄严氛围中才有价值,祈年殿也只有在松柏浓郁的天坛环境中才有生命。
中国建筑的空间美,不如说主要存在于室外空间的变化之中。就建筑单体而言,室外空间是外部空间,但就整个建筑群而言,它又是内部空间。但这个空间只有一个量度——它是露天的。而且即使在水平方向,它也随时可以通过空廊、半空廊、檐廊、亭子和门窗渗透到其他内外空间,它的大小和形状都是“绘画”性的,没有绝对明确的体形和绝对确定的体积。这种既存在又不确定,似静止而又流动的渗透性空间,就是所谓“灰空间”,好像国画中的虚白和虚白边缘的晕染,空灵俊秀,具有无穷美妙的意境——“即其笔墨所未到,亦有灵气空中行”(高日甫《论画歌》),“虚实相生,无画处皆成妙境”(笪重光《画筌》)。艺术家匠心所在,常常正是此无笔墨处。
(摘编自萧默《建筑的意境》)
材料二:
中国建筑以单体建筑为出发点,先是构成一个具有组合功能的封闭的庭院空间,然后以庭院空间为基本单元,向纵横两个方向,尤其是向纵向(南北方向)加以发展,从而构成一个更大的闭合空间。一般较大的建筑群,如宫殿、寺庙等,都是采用这种方式,甚至民宅也采用了这种庭院空间的方式,北方的四合院就是典型代表。有的民宅,虽然是较小的单体建筑,但也会在其前后围护一个简单
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.多样化的院落方式, 把各个构图因素有机组织起来,形成中国建筑总体上量的壮丽和形的丰富。
B.西方建筑以面为出发点,完成的是团块状的体。它本身独立自足,可如雕刻一样从外界面观赏。
C.材料二指出庭院空间为中国建筑的基本单元,可不断向纵横两个方向发展形成更大的闭合空间。
D.在中国,一般的民宅和大城市都很强调对称,往往会有一条中轴线贯穿,次要建筑沿轴线布置。
2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一认为建筑的外部空间是无限的,材料二则认为建筑的外部空间是有限的。
B.材料一以将建筑群比作一幅画,形象地阐释了中国建筑铺开成面的“群”特点。
C.材料一中引用相关画论说明绘画的虚白之美,意在强调中国建筑的灰空间之美。
D.材料二中列举了宫殿、寺庙,以印证前文谈及的中国建筑外部空间的构成形式。
3.下列选项中不能体现中国建筑“灰空间”之美的一项是(3分)
A.廊腰缦回,檐牙高啄(杜牧)
B.层峦耸翠,上出重霄(王勃)
C.郁金堂北画廊深,云弄秋光月弄阴(孙原湘)
D.禁门烟起紫沉沉,楼阁当中复道深(王涯)
4. 两则材料都提到了外部空间的概念,二者论及此概念的目的有何不同?请结合材料简要说明。(4分)
5.《红楼梦》中借林黛玉之眼,描绘贾府建筑为“进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀”。请结合材料一概括贾府建筑的特征。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字完成6~9题。
取药的小窗口
廖玉蕙
那年春天,气息微微的我,紧闭双眼,趴在母亲背上,由她背着寻医。头皮无端发炎红肿,整个头几乎肿成了两倍大,高烧不止,脸红得跟关公似的。村子诊所的医生都束手了。 长大后,老听母亲叨念:
“日头赤炎炎,我背着四界去找医生,大家看着你趴在我的背上,跟死去共款,都讲未活了!叫我带转去厝里准备。后来,是你姨丈不死心,强强把你救起来的。讲起来,伊算是我们的救命恩人,你要一世人记啊。”