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共71题，约4480字。

　　祁阳县2016年上学期期末教学质量检测
　　八 年 级 英 语（试题卷）
　　（时量：100分钟   分值：试题115分 卷面5分）
　　温馨提示：
　　1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷听力材料以中速朗读两遍。
　　2. 试题卷由听力技能、知识运用、阅读技能和写作技能四个部分组成。
　　3. 考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题。在试题卷上作答无效。
　　第一部分  听力技能（共两节，满分20分）
　　做题时，先将答案画（写）在试卷上。录音内容朗读完后，你将有两分钟的时间将第1~10小题的答案转涂到答题卡上，将11~15小题的答案填写到答题卡上。
　　第一节  听力理解（共10小题，满分20分）听下面七段材料，每段材料后有几个小题，从各个小题所给的A，B，C三个选项中选出最佳答案，并写在答题卷上。
　　听第一段材料，回答第1小题
　　1. What did Paul do this morning?
　　A. Played football     B. Played basketball      C. Played baseball
　　听第二段材料，回答第2小题
　　2.How’s the weather today?
　　A. Raining            B. Windy      C. Snowy
　　听第三段材料，回答第3小题
　　3.How did the woman come home today?
　　A. Take the subway      B. By bus        C. By car
　　听第四段材料，回答第4小题
　　4. What should Lisa do first?
　　A. She should sing first.
　　B. She should do her homework first.
　　C. She should clean her bedroom first.
　　听第五段材料，回答第5小题
　　5. What does the boy love doing?
　　A. Watching TV      B. Playing games       C. Reading books
　　听第六段材料，回答第6-7小题
　　6. Where did Eric go last weekend?
　　A. To Disneyland Park       B. To his grandpa’s house   C. To the hospital
　　7. What was wrong with Eric’s grandpa?
　　A. He broke his leg.    B. He caught a cold.      C. He had a fever.
　　听第七段材料，回答第8-10小题
　　8. How many times has Leo been to the water park?
　　A. Three times        B. Twice       C. Once
　　9. When are the speakers going there?
　　A. Today        B. Tomorrow      C. The day after tomorrow
　　10. How are they going there?
　　A. By subway       B. By bike            C. On foot
　　第二节  笔录要点  （共5小题，每小题2分，满分10分）听下面一段材料，根据所听到的内容，将第11-15小题的信息补充完整。每空不超过3个单词，并在答题卷上将答案填在对应题号的横线上。
　　A trip to Japan
　　who How many times   How long           Cities
　　Susan
　　(12)___________
　　For(13)_____days Tokyo was big and (14)______, but it was crowded.
　　Susan’s (11)_______
　　Once Kyoto was a lovely city . There were a lot of beautiful (15)_________
　　第二部分  知识运用 （共两节，满25分）
　　第一节   语法填空（共15小题，每小题1分，满分15分）从A ，B和C三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案，并写在答题卷上相应的位置。
　　16. —　　　　　?  —I have a headache
　　A.  How are you    B. What can I do for you   C. What’s the matter with you
　　17.Students should learn how ________ problems. 
　　A.  solve          B.  solving       D.  to solve
　　18.  My bike is broken.  Could you help me to　　　　　?
　　A.  fix it up         B.  set it up      C.  map