共20张。有简单教案和歌曲的flash.

　　nit2  What’s the matter?
　　一：教学目标
　　1．语言目标。描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提出建议。
　　2．能力目标。听：能听懂谈论健康问题的对话材料。说：能根据别人的健康问题提建议。读：能读懂介绍如何保持身体健康的文章。写：能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。
　　3．情感目标。通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。
　　二：教学重点和难点。
　　1. 掌握身体各部位的表达法和健康问题的表达法。
　　2. 掌握情态动词should \shouldn’t.
　　3.  Have/ has a headache/stomachache/toothache。
　　4   -ache和-sore的用法区别。
　　三．教学过程。
　　Task1.Greeting and introduce myself.
　　Task2: Ask and answer questions.
　　Look at these pictures, What’s the matter with these people? Students answer these questions.
　　1. have a cold  2. have a fever 3. have a headache  4. have a toothache  5. have a stomachache   6. have a sore back.
　　Task 3: Give some advice, using the sentences:
　　What should I do if I have …..?
　　You should……
　　1. a sore throat             advice: drink hot tea with honey
　　2. a toothache              advice: see a dentist
　　3. a stomachache           advice ：You should lie down and rest,